Завдання з зарубіжної літератури    9 клас      30. 04

1 Прочитати біографію Г. Ібсена (зробити тези в робочому зошиті).

2 Прочитати п'єсу Ібсена "Ляльковий дім."

3 Схарактеризуйте героїв п'єси Нору і Торвальда Хельмера.

Завдання з зарубіжної літератури    6 клас      30. 04

1 Прочитати текст підручника на ст. 192-194.

2 Вивчити напам'ять три хайку М. Басьо.

3 Дати відповіді на питання:

1 Де і коли народився М Басьо?

2 Що означає його псевдонім?

3 Ким працював М Басьо?

4 Коли він почав писати хайку?

5 Які слова називають "сезонними" і на які пори року вони вказують?

6 Чому в японській поезії хайку в великій пошані?

Завдання з зарубіжної літератури    8 клас     30. 04

1 Дочитати до кінця твір М. Сервантеса  "Дон Кіхот."

2 Виконати завдання на ст.223 (1, 2, 3, 4, 7)

Завдання з історії України   8 клас    29. 04

1 Прочитати параграф 27.

2 Дати відповіді на запитання 1, 2, 3, 5, 6, 11, які знаходяться після параграфа

Завдання з зарубіжної літератури  9 клас    29.04 

контрольна робота (початок)

1. Укажіть жанр твору О. де Бальзака «Гобсек».

А Новела;

Б повість;

В оповідання;

Г нарис.

2. Хто з героїв твору О.де Бальзака «Гобсек» розповідає історію лихваря?

А Адвокат Дервіль;

Б Ернест де Ресто;

В сам Гобсек;

Г віконтеса де Гранльє.

3. Хто підказав М.В. Гоголю сюжет комедії «Ревізор»?

А Г. Р. Державін;

Б І. А. Крилов;

В М. Ю. Лермонтов;

Г О. С. Пушкін.

4. Що висміює М.В. Гоголь у комедії «Ревізор»?

А Звичаї петербурзьких дрібних чиновників;

Б соціальні пороки і моральний стан суспільства;

В народну покірливість перед лицем чиновницького свавілля;

Г бідність провінційних міст Росії.

5. Ким працював у департаменті Акакій Башмачкін, герой твору М. В. Гоголя «Шинель»?

А Чиновником для письма;

Б рахівником;

В стряпчим;

Г поштмейстером.

6. Хто (або що), за словами автора «Шинелі», є ворогом усіх службовців з маленькою платнею?

А Вуличні грабіжники;

Б колеги з високою платнею;

В північний мороз;

Г голод.

Шановні учні! Питання достатнього та високого рівня в повідомленнях, які знаходяться нижче ( в контрольній роботі 10 запитань, 8-10 питання в другому повідомленні, 7 питання в третьому повідомленні, будьте уважні)

Завдання з зарубіжної літератури 9 клас 29. 04

продовження контрольної роботи

8. Установіть послідовність подій у творі М.В. Гоголя «Ревізор».

А Хлестаков нестримно вихваляється перед міськими чиновниками

Б Городничий зачитує чиновникам лист від Чмихова

В Хлестаков просить руки Марії Антонівни

Г Бобчинський і Добчинський приносять звістку про те, що в готелі зупинився чиновник із Петербурга

9. Запишіть ознаки жанру комедії у творі М.В. Гоголя «Ревізор».

10. Написати твір на тему: "Що намагався донести в своїх творах до читача МВ Гоголь"

Завдання з зарубіжної літератури    9 клас    29 .04

контрольна робота  (продовження)

7. Установіть відповідність між описами і персонажами твору О. де Бальзака «Гобсек».

1. Червоні плями, що виступили на щоках молодої жінки, свідчили про ніжність її шкіри, але обличчя її мов припухло, а темні кола під очима, здавалося, вимальовувалися виразніше, ніж завжди. І все ж у неї було стільки природної сили, що ці ознаки нерозсудливого життя не спотворювали її вроди.

2. В неї була граціозна голівка, свіже личко, привітний вигляд: каштанове, гарно зачесане волосся, спускаючись двома круглими начосами на скроні, відтіняло блакитні, чисті, як кришталь, очі.

3. Цей дивний чоловік жодного разу не захотів побачити будь-кого з чотирьох жіночих поколінь свого роду. Він ненавидів своїх спадкоємців і не уявляв собі, щоб його багатством міг коли-небудь володіти хтось інший, крім нього, навіть після його смерті.

А Фанні Мальво

Б Гобсек

В Дервіль

Г Анастасі де Ресто

Завдання з зарубіжної літератури 6  клас  29. 04

контрольна робота

1 рівень

1 В. Короленко ввійшов в літературу як

а) заступник знедолених і принижених; б) співець козацької вольниці; в) знавець літератури; 

2 Душевна криза Петруся почалася після

а) зустрічі з Евеліною; б) розмови зі сліпим звонарем; в) хлопчачих витівок на дзвінниці;

3 Центр духовного зростання Петруся - це

а) музика; б) спів; в) декламування;

4 Уперше в житті Петрусь відчув приниження каліки, коли

а) Максим подарував йому конячку; б) мати привезла рояль; в) Евеліна не зрозуміла, навіщо він обмацав її лице;

5 Яка пісня в дитинстві справила на Петруся велике враження:

а) російська народна; б) українська історична; в) білоруська;

6 Події в повісті "Сліпий музикант" відбуваються

а) в Україні 19 ст. ; б) сучасній Європі; в) Росії 19 ст. ;

2 рівень 

1 Спробуйте довести, що "Сліпий музикант" - це повість, а не оповідання.

2 Які життєві цінності є найважливішими для Петруся та Евеліни? На чому тримається їхня дружба? 

3 рівень (творче завдання)

Спробуйте уявити себе письменником і створити власний фінал твору "Сліпий музикант."

Завдання з зарубіжної літератури    7 клас   29. 04

1 Прочитати біографію Артура Конан Дойла (ст 202-204).

2 Прочитати оповідання "Пістрява стрічка" (ст 205-215)

3 Дати відповіді на запитання:

1 Назвіть головних героїв твору.

2 Хто звернувся до Шерлока Холмса за допомогою?

3 Як звали вітчима героїні?

4 Де він жив довгий час?

5 Ким він був за професією?

6 Який спосіб життя вів Ройлотт після повернення на батьківщину?

7 Як він віднісся до візиту Шерлока Холмса?

8 Як детектив розкрив злочин, завдяки чому?

Завдання з історіїї  6 клас    29. 04

1 Опрацювати параграф 37.

2 Дати відповіді на питання:

1 Де знаходилась Македонія?

2 Хто був царем Македонії?

3 Хто такий Демосфен?

4 Хто допоміг здобути перемогу македонцям у вирішальній битві поблизу м. Херонеї?

3 Прочитати параграф  38.

4 Дати відповіді на питання:

1 Назвіть найвідомішого архітектора давньої Греції.

2 Яка споруда займала центральне місце на Акрополі?

3 Назвіть найвідоміших скульпторів Давньої Греції.

4 Скільки глядачів вміщували давньогрецькі театри?

5 Що особливого було в театральному мистецтві давніх греків?

Завдання з зарубіжної літератури    5 клас   29. 04

1 Прочитати біографію Льюїса Керролла (ст. 202-204).

2 Прочитати текст твору "Аліса в Країні Див" (ст. 205-219).

3 Дати відповіді на питання(письмово):

1 Де народився письменник Льюїс Керролл?

2 Ким він був за професією?

3 Як Аліса потрапила в Країну Див?

4 За допомогою яких предметів Аліса збільшувалася і зменшувалася?

5 Звідки зявилося озеро сліз?

6 Яке враження справила на вас Аліса (захоплення, інтереси, ставлення  до тварин, кругозір)?

7 З якими персонажами Аліса зустрілася під землею?

Завдання з Всесвітньої історії     9 клас   29. 04

1 Прочитати параграф 22. 

2 Дати відповіді на питання:

1 Який договір ознаменував крах багатовікового османського панування в південно-східній Європі?  

2 Скільки налічувалося балканських воєн?

3 Коли відбулося створення двоєдиної держави -  Австро-Угорської імперії?

4 Хто був імператором цієї держави?

5 До якого часу проіснувала ця імперія?

3 Опрацювати параграф 23.

4 Дати відповіді на питання:

1 Що означає поняття "доба Мейдзі"?

2 Хто став імператором Японії?

3 Які були проведені реформи в країні?

4 Коли була прийнята Конституція в Японії?

5 Які війни вела Японія в останнії чверті  XIX ст. та на початку XX  ст.

5 Прочитати параграф 24.

6 Дати відповіді на питання:

1 Коли розпочався рух тайпінів у Китаї?

2 Який лад хотів запровадити в Китаї Кан Ювей?

3 Хто був головним ідеологом тайпінського повстання?

4 До якого генерала звернулася Манчжурська династія заради свого порятунку?

5 Хто очолив рух за революційні зміни в Китаї?

6 Чим закінчилася Сінхайська революція?

Завдання з історії України    9 клас    27. 04

Контрольна робота

1 рівень

1 Назвіть лідерів москвофілів в різні часи

2 Яку політичну організацію заснували старорусини?

3 Які ідеї проповідували народовці?

4 Де і коли було створено товариство ім. Т. Шевченка?

5 Назвіть основний напрямок діяльнсті товариства "Просвіта."

6 Коли була створена РУРП ?

2 рівень 

1 Розкрити поняття: сервітут, сегрегація.

2 Якою є роль товариства "Просвіта" в розбудові національного життя?

3 Чи можна стверджувати, що в Австро-Угорській імперії українське населення мало політичну свободу?

3 рівень 

Розкажіть про І. Франка як політичного діяча.

Завдання з історії України    8 клас   27. 04

1 Прочитати параграф 25.

2 Дати відповіді на питання:  

1 Які сучасні області входили до Слобожанщини?

2 Скільки полків було в Слобідській Україні?

3 Що таке зимівники?

4 Скільки переможних походів здійснив І Сірко?

3 Опрацювати параграф 26.

4 Дати відповіді на питання після парагафа (1, 4, 5, 13).

Завдання з Всесвітньої історії     7 клас    27. 04

1 Детально опрацювати пункт 5 параграфа 13 (ст. 130).

2 Дати відповіді на питання :

 1 Що таке Реконкіста?

2 Які королівства були утворені на визволеній від арабів території?

3 Коли була утворена єдина Іспанія?

4 Хто був королем і королевою Іспанії?

5 Коли було завершено Реконкісту в Іспанії?

6 Що таке інквізиція?

3 Вивчити параграф 15.

4 Дати відповіді на питання:

1 Кого називали гуманістами?

2 Назвіть найвідоміших представників літератури цього періоду.

3 Як розвивався героїчний епос в країнах Європи?

4 Що ви знаєте про систему освіти цього періоду?

5 В чому полягала сутність винаходу Гуттенберга?

6 Хто такий Френсіс Бекон?

Завдання з зарубіжної літератури   7 клас   27. 04

1Ознайомитися з біографією Едгара Аллана По.

2 Прочитати повість "Золотий жук."

3 Дати відповіді на питання:

1 Хто засновник детективного жанру в світовій літературі?

2 Хто такий Вільям Легран?

3 Як він опинився на острові?

4 З ким він проживав, товаришував?

5 Що знайшов Легран?

6 Чим зацікавила знахідка головного героя?

7 Хто допомагав йому в пошуку скарбів?

8 Що дозволило Леграну знайти скарби?

Завдання з зарубіжної літератури   5 клас    27. 04

Виконати контрольну роботу на ст. 199-200 (завдання з 1 по 10) підручника.

Завдання з зарубіжної літератури    8 клас   27. 04

1 Прочитати біографію М Сервантеса (ст 208-209).

2 Прочитати текст роману "Дон Кіхот" (ст 213-218).

3 Дати відповіді на питання:

1 Де і коли народився Сервантес?

2 Які наслідки мала для нього служба в іспанській армії?

3 Ким він працював після полону?

4 Де працював письменник над своїм романом?

5 Скільки персонажів у творі?

 6  Справжнє ім'я Дон Кіхота?

7 Що найбільше любив робити Дон Кіхот?

8 Яке ім'я дав Дон Кіхот своєму коню?

9 Як Дон Кіхот назвав свою обраницю?

10 Чому головний герой вирішив податися в мандри?

`Завдання з історії   6 клас    24. 04

1 Опрацювати параграфи 35, 36.

2 Дати відповіді на питання:

1 Які культури вирощували стародавні греки?
2 Яку худобу розводили?
3 Які ремесла розвивалися?
4 Чи була жінка рівною в правах з чоловіком в грецьких полісах?
5 Якій науці греки виявляли неабияку шану?
6 Назвіть найвідоміших грецьких вчених.
7 Скільки тривало навчання в грецьких школах?
8 Коли відбулися перші Олімпійські ігри?
9 Кому були присвячені Олімпійські ігри?

Завдання з Всесвітньої історії   8 клас    24. 04

Виконати контрольну роботу (тестові завдання) ст. 137 підручника.

Завдання з зарубіжної літератури  9 клас   23. 04

Вікторина за творчістю М. В. Гоголя

1 Ім'я і прізвище городничого з комедії "Ревізор"?

2 Хто такий Амос Федорович Ляпкін-Тяпкін?

3 Назвіть прізвища міських поміщиків з комедії "Ревізор"?

4 Яка сім'я була у городничого?

5 Які повісті М. Гоголя війшли до циклу "Петербурзьких повістей"?

6 Хто повинен був пошити шинель головному герою із повісті "Шинель"?

7 Скільки коштувало пошиття нової шинелі?

8 Скільки грошей було у Башмачкіна?

9 На які жертви пішов Акакій Акакійович для здійснення мрії?

10 Як вплинуло на Башмачкіна прагнення пошити нову шинель?

11 Що спричинила розмова Акакія Акакійовича з генералом?

12 Який спадок залишив по собі Башмачкін?

Завдання з зарубіжної літератури   6 клас   23. 04

1 Написати міні-твір "Історія одного персонажа" ( герої твору В Короленка "Сліпий музикант."

2 Створити вікторину за твором "Сліпий музикант."

Завдання з зарубіжної літератури   8 клас   23. 04

1 Написати твір на морально-етичну тему: " Чи актуальна трагедія В. Шекспіра в наш час?"

2 Переглянути фільм "Вам і не снилося..."(сучасна інтерпретація трагедіїї "Ромео і Джульєтта."

3 Опрацювати біографію М. Сервантеса, познайомитися з його твором "Дон Кіхот із Ламанчі."

Завдання з зарубіжної літератури   7 клас   22. 04

Контрольна робота 

1 Під час зустрічі випускників ліцею 19 жовтня 1825 року Пушкін був: 

а) у ліцеї; б) у засланні; в) на морі; г) у кругосвітній подорожі;

2 Майбутню долю Ассоль напророкували:

а) Егль, збирач фольклору; б) циганка-ворожка; в) батько; г) вугляр Філіп;

3 а) на селі до Лонгрена та його дочки ставилися:

а) з повагою; б) боялися; в) зневажали через відлюдькуватість; г) любили за добру вдачу;

4 У вірші Г. Гейне "Коли настав чудовий май..." ідеться про кохання:

а) нерозділене; б) трагічне; в) взаємне, щасливе; г) таємне;

5 Капітан Грей був сином:

а) багатих і знатних батьків; б) бідного рибалки; в) моряка; г) Лонгрена;

6 Вірш К Симонова " Жди мене..." написаний:

а) під час Першої світової війни; б) в давні часи лицарства; в) у мирний час;

г) під час Другої світової війни;

II рівень

1 Напишіть, ким були ці герої " Пурпурових вітрил" О. Гріна : Лонгрен, Мері, Хін, Меннерс, Егль, Грей.

2 Складіть паспорт-характеристику одного з героїв " Пурпурових вітрил" (вік, родина, матеріальний стан, заняття, уміння, друзі, риси, характеру).

III рівень

Написати твір на тему: " Мої враження від твору О. Гріна "Пурпурові вітрила" й роздуми над ним" або " Значення мрії в житті людини."

Завдання з зарубіжної літератури  9клас    22. 04

Письмово виконати завдання на ст. 190 ( 4, 11, 12, 14, 15, 23)

Завдання з Всесвітньої історії    9 клас    22. 04

1 Прочитати параграф 20.

2 Письмово виконати завдання до параграфа 1, 3, 4, 5.

3 Oпрацювати параграф 21.

4 Письмово виконати завдання 1, 3, 6, 11, 15, 17.

Завдання з історії України   8 клас  22. 04

1 Опрацювати параграф 23.

2 Виконати письмово завдання 1, 2, 3, 4, 6, 10, 11.

3 Прочитати параграф 24.

4 Письмово виконати завдання 1, 2, 3, 4. 

Завдання з історії  6 клас  22. 04

1 Опрацювати параграф 33.

2 На сторінці 156 в рубриці "Перевірте засвоєне на уроці" виконайте письмово завдання.

3 Ознайомитися зі змістом параграфа 34.

4 Виконати письмово завдання в рубриці "Перевірте засвоєне на уроці" на ст. 160.

Завдання з зарубіжної літератури  6 клас  22. 04

1 Дочитати твір В. Короленка "Сліпий музикант." 

2 Письмово дати відповіді на питання 6, 8, 9, 10, які знаходяться  після тексту твору.

Завдання з зарубіжної літератури  5 клас   22. 04

1 Дочитати твір "Полліанна" Е. Портер.

2 Виконати письмово на сторінці 198 завдання 5, 6.

3 Письмово: порівняти образи Тома Сойєра та Полліанни.

Завдання з Всесвітньої історії  8 клас   17. 04

1. Повторити параграфи 13, 14.

2. Вивчити параграф 15

3. Письмово дати відповіді на питання  2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10.

4. Скласти історичний портрет Єлизавети I, Карла V або Філіппа II

Завдання з історії України 9 клас  17. 04

1. Повторити параграф 21.

2. Вивчити параграф 22.

3. Письмово дати відповіді на питання 1, 2, 4, 6, 7, 10.

Завдання з істоії  6 клас 17. 04

Виконати контрольну роботу:

1-2 рівень

1. Період Критської цивілізації охоплює:

а) 16 – перша половина 15 ст. до н.е.

б) 15 – 14 перша половина ст. до н.е.

в) 14 – 13 перша половина ст. до н.е.

1 б.

2. Заповніть пропуски у тексті:

«Греція розташована на півдні ….. півострова. Греки називали свою країну …»

2 б.

3. Поставте види діяльності стародавніх греків у порядку їх важливості:

Рільництво                             Рибальство

Виноградарство                   Садівництво

2 б.

4. Поеми «Іліада» і «Одісея» написав:

а) Солон           б) Гомер               в) Лікург

1 б.

3 рівень

1. Визначте поняття:
   демократія –
   політика –

2. Описати Афінську державу.

3 б.

4 рівень

ВИСЛОВІТЬ СУДЖЕННЯ:   Який внесок культурних досягнень палацових

цивілізацій у світову культуру?

3 б.

Завдання з зарубіжної літератури  9 клас   16. 04

1 Прочитати комедію М. В. Гоголя "Ревізор."

2 Скласти план комедії. 

3 Охарактеризувати городничого (письмово).

4 Письмово дати відповіді на питання:

а) Яке прислів'я взяв Гоголь за епіграф до "Ревізора"?

б) Що є провідною рисою головного героя - Хлестакова?

в) Який засіб проти ревізора городничий вважає найнадійнішим (і не лише він)?

г) У кого з персонажів "Ревізора" помітна "легкість надзвичайна в думках"?

д) Кому "снилися ... два незвичайні пацюки ... чорні, отакенні!"?

е) Які хабарі бере суддя Ляпкін-Тяпкін?

Завдання з зарубіжної літератури  8 клас   16. 04

1 Прочитати трагедію В. Шекспіра "Ромео і Джульєтта."
2 Вміти аналізувати трагедію,. характеризувати героїв
3 Скласти план трагедії "Ромео і Джульєтта."
4 Письмово дати відповіді на питання:
- Хто за національністю автор трагедії "Ромео і Джульєтта"?
- Яке прізвище було у Ромео?
- Прізвище Джульєтти?
- Скільки років було головним героям?
- Де відбуваються головні події твору?
- Що було особливого у стосунках двох родів, описаних в трагедії ?
- Хто з героїв підтримує закоханих, допомагає їм?
- Хто такий Паріс?
- Звідки Ромео взяв отруту?
- Чим закінчилася трагедія?

Завдання з зарубіжної літератури  6 клас  16. 04

1. Дослідити бірграфію В.Г. Короленка, зробити тезисні записи в зошиті (ст. 154-156).

2. Читати текст повісті "Сліпий музикант" (ст. 156-164).

3.Дати відповіді на питання (письмово):

- Де і коли народився В.Короленко?

- Як звали головного героя повісті?

- Хто допомагав Ганні в вихованні хлопчика?

- Де Максим отримав каліцтва?

- Хто був вірним другом дитинства для Петруся?

- Яким музичним інструментам надавав перевагу Петрусь?

- Чи було щасливим дитинство сліпого хлопчика?

Завдання з зарубіжної літератури  7 клас  15. 04

1 Ознайомитися з біографією Роберта Бернса, зробити тезисні записи в зошиті, прочитати його поезію "Любов."

2 Прочитати біографію Генріха Гейне, прочитати його поезію "Коли настав чудовий май... "

3 Дослідити життя і творчість Костянтина Симонова, прочитати його вірш "Жди мене..."

4 Вивчити одну із поезій напам'ять

Шановні учні! Хто не виконав попереднє завдання -- знайдіть його на блозі в попередніх повідомленнях.

Завдання з зарубіжної літератури   9 клас   15. 04

1. Підготувати тестові завдання до біографії М В Гоголя.
2. Прочитати повість "Шинель."
3. Виконати завдання до повісті, які знаходяться в підручнику.
4. Створити вікторину за змістом повісті.

Завдання з зарубіжної літератури 6 клас  15. 04

1. Ознайомитися з біографією Джека Лондона.

2. Прочитати твір автора "Жага до життя"

3. Досконало знати зміст твору, підготувати питання за змістом для однокласників.

4. В робочому зошиті охарактеризувати героїв.

Завдання виконати ВСІМ (крім: Кучмака Кирила та Шкурата Кирила -- вони вже виконали завдання)

Завдання з історії  6 клас 15. 04

1Опрацювати параграфи 31, 32.
2 Виконати завдання на ст. 146.
3 Прочитати текст на ст. 150, зробити висновки щодо виховання спартанців.
4 Знайти за допомогою додаткового матеріалу, інтернет-ресурсів цікаві факти про виховання спартанців.

Виконати ВСІМ (крім: Кучмака Кирила, Шкурата Кирила та Мартиненка Дмитра -- вони вже впоралися з завданням)

Завдання з зарубіжної літератури 5 клас  15. 04

1 Прочитати 5 розділ повісті "Полліанна" Елеонор Портер, дати відповіді на питання дo розділу, виконати творче завдання на ст. 187;

2 Прочитати 28 розділ повісті, дати відповіді на питання на ст. 197.

3 Подивитися фільм "Полліанна."

Завдання з Всесвітньої історії  9 клас  15. 04

1Опрацювати параграфи 18, 19.

2 Виконати завдання до параграфу 18 (1, 4, 13)

3 Виконати завдання до параграфу 19 (1, 2, 7)

Завдання з історії України 8 клас   15. 04

1.Опрацювати параграф 22; 

2 Письмово виконати завдання на ст.163 (1, 2, 3, 5, 6, 7, 14)

3 Підготувати повідомлення (письмово) про діяльність І. Виговського.

Історія України 8 клас  13. 04

Контрольна робота з теми "Національно-визвольна війна українського народу"

Варіант 1

1. Чому саме в середині ХУІІ ст. в Україні розпочалася національно-визвольна війна?

2. Коли був підписаний Зборівський мирний договір?

3. Як проявився дипломатичний хист Богдана Хмельницького?

4. Внесіть у текст пропущене:

Державною емблемою України, як вважають, був герб Війська Запорозького-...

(Юрій Змієборець на коні, золотий тризуб козак з шаблею при боці та рушницею на лівому плечі), а прапор ... (був червоно-білий, був малинового кольору).

5. Які твори художньої літератури про національно-визвольну війну під проводом Б.Хмельницького ви знаєте?

6. Коли відбулися битви : під Берестечком та Батогом?

7.  „Березневі статті " Б.Хмельницького були узгоджені і затверджені:

а) у Переяславі; б) у Чигирині; в) у Москві; г) у Смоленську.

8. Чи карбувала Україна свої власні гроші?

9. Встановіть відповідність:

1. Зборівська битва а) червнь 1649 р.
2. Облога Збаража б) 23 грудня 1649 р.
3. 1-ий молдавський похід в) 5-6 серпня 1649 р.
4. Вступ української армії до Києва г) літо 1650 р.

Зарубіжна література 7 клас  13. 04 

1 Опрацювати біографію Олександра Гріна. 

2 Створити тези в робочому зошиті за біографією письменника.

3Дочитати повість "Пурпурові вітрила" до кінця.

4 Дати відповіді на питання (письмово):

- Ким був батько Ассоль?

- Чому він виховував доньку сам?

- Чим Лонгрен заробляв на життя?

- Чому в селі не любили Лонгрена?

- Який випадок остаточно посварив моряка з односельцями?

- Чим займалася Ассоль, коли підросла?

- Хто сказав Ассоль про принца на кораблі з пурпуровими вітрилами?

- В якій родині зростав Грей?

 - Як він став моряком?

- Як Грей познайомився з Ассоль?

- Що залишив Грей Ассоль на знак дива?

Всесвітня історія 7 клас  13. 04

1 Опрацювати параграфи підручника 11, 12.

2 Виконати завдання (письмово) на ст 124. (1, 2, 3, 11) та на ст. 115 (1, 2, 3, 4, 5, 6, 11)

Зарубіжна література 5 клас  13. 04

1 Прочитати текст підручника (ст. 175-187)
2 Виконати завдання на ст. 182, які стосуються змісту повісті "Полліанна" (1-3 розділ).
3 За бажанням намалювати головну героїню повісті "Полліанна".

Історія України 9 клас  13. 04

1 Опрацювати параграфи 19, 20, 21.
2 Виписати поняття в зошит.
3 Скласти хронологічну таблицю основних подій цього періоду.

Зарубіжна література 8 клас 13.04

1. Опрацювати статті підручника (ст. 178-185)
2. Дати відповіді (письмово) на питання:
- Що таке епоха Відродження?
-Встановіть хронологічні межі епохи Відродження;
-Назвіть відомих представників цієї ерохи;
-Що таке сонет?
-Назва збірки сонетів Франческо Петрарки.
-Визначте провідну думку сонетів Петрарки.
-Як звали ліричну героїню Петрарки?
3. Вивчити один сонет напам'ять (на вибір)
4. Ознайомитися з творчістю В Шекспіра, записати основні відомості з біографії митця.
5. Підготувати доповідь про життя і творчість виданого поета та драматурга.
6. Прочитати сонети Шекспіра, один (на вибір) вивчити напам'ять.

Зворотній звязок з вчителем: 

електронна пошта jcbyff@gmail.com або за телефоном 0684492254(WhatsApp)

Завдання для учнів 6 класу з історії

1Опрацювати параграфи 31, 32.
2 Виконати завдання на ст. 146.
3 Прочитати текст на ст. 150, зробити висновки щодо виховання спартанців.
4 Знайти за допомогою додаткового матеріалу, інтернет-ресурсів цікаві факти про виховання спартанців

Запитання для учнів 7 класу з Всесвітньої історії

1 Повторити параграф 9.
2 Опрацювати параграф 10.
3 Виконати завдання на ст. 103.
4 Створити історичний портрет Жанни д' Арк.
5 Засвоїти поняття.

Завдання для учнів 8 класу з історії України

1 Опрацювати параграф 21.
2 Виконати завдання на ст. 146.
3 Уважно перечитати узагальнення до теми ст. 150-152.
4 Дати відповіді на тестові запитання.

Завдання для учнів 8 класу з Всесвітньої історії 

1 Опрацювати параграфи 11, 12.
2 Виконати завдання на ст. 85, 92.
3 Засвоїти поняття.
4 Скласти історичний портрет відомого політичного діяча (за вибором)

Завдання для учнів 9 класу з історії України

1Опрацювати параграфи 19, 20, 21. 

2 Виконати завдання на ст. 177, 188.

3 Засвоїти поняття.

4 Записати висновки в робочому зошиті.

Завдання для учнів 9 класу ( Всесвітня історія) 

1Повторити тему "Сполучені Штати Америки" параграф 13, завдання на ст 109.
2 Опрацювати тему " Утворення незалежних держав в Латинській Америці", параграф 14.
3 Дати відповіді на питання та виконати завдання на ст 115.
4 Творче завдання: створити за опрацьованим матеріалом тести.